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陜西自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 案例:劉老師設(shè)置“醫(yī)院”區(qū)域游戲的心路歷程劉老師在中一班上新增了“醫(yī)院”的游戲，小朋友們都很喜歡。考慮到幼兒在 區(qū)域活動(dòng)中選擇這個(gè)游戲的人數(shù)比較多,劉老師增加了醫(yī)生的數(shù)量。之后,劉老師又發(fā)現(xiàn),當(dāng)看病的人比較多的時(shí)候,看病的順序就比較亂,針對(duì)這一問(wèn)題，劉老師做了掛號(hào)牌。后來(lái), 在幼兒游戲的過(guò)程中又出現(xiàn)了看病流程混亂的問(wèn)題，劉老師就在該區(qū)域制定了看病流程線,讓幼兒遵守此流程。為了幫助幼兒開(kāi)展“醫(yī)院”的游戲,劉老師還在閱讀區(qū)投放了有關(guān)醫(yī)院和看病的書(shū)籍來(lái)豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn)。問(wèn)題:(1)本案例中體現(xiàn)了幼兒園課程評(píng)價(jià)的什么觀念?(2)談?wù)勀銓?duì)該觀念的理解。
2016年10月幼兒園課程
卷面總分：100分
試卷年份：2016
是否有答案：有
作答時(shí)間：
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